Groupe scolaire Pont de Bois

Le complexe scolaire se déploie en simple rez-de-chaussée autour d’un système de programmes juxtaposés et fluides. La succession des gabarit de maison rappelle l’organisation urbaine de Villeneuve d’Ascq et permet l’articulation des pièces construites.

Ce sont des volumes clairs, simples, identifiables, qui entrent ainsi en résonance avec l’univers des enfants. Les volumes deviennent des objets de construction autonomes formant un tout cohérent. Chaque pièce déposée, proche de sa voisine, n’est pas sans rappeler les jeux pédagogiques de construction des enfants.

L’organisation est ici rationnelle, intuitive. A l’instar du jeu de construction, le groupe scolaire se constitue donc par addition de petits volumes simples, que des maisons ponctuent à toutes les échelles :
– A l’échelle du groupe scolaire, la maison-serre, la maison dans les bois, et les maisons-classe font événement.
– Les circulations sont animées par des maisons intérieures qui distribuent les salles de classe et les ateliers.
– Des maisons-nichoirs à oiseaux et à insectes sont disposées dans l’entrée, dans le jardin pédagogique et dans le patio.